Charlotte Lebreton

Lebreton, C. (2025, janvier). Concevoir une formation continue d’enseignement de l’oral : mieux expliciter les gestes d’évaluation et de régulation pour outiller les enseignant·e·s. Communication présentée à ADMEE, Luxembourg, Luxembourg.

Lebreton, C. (2024). Parcours au cœur de la photolittérature. Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7732

Gagnon, R., Guillemin, S., et Lebreton, C. (2024, mai). Réflexions sur la place et le traitement de la régulation des apprentissages en production de l’oral : quels aménagements de séquences « prêtes à l’emploi » ?   . Communication présentée à ACFAS, Ottawa, Canada.

Lebreton, C. (2024, mai). Coconstruire une séquence d’enseignement de l’oral par l’observation-analyse des gestes évaluatifs. Un projet de recherche en construction. Communication présentée à ACFAS, Ottawa, CANADA.

Lebreton, C. (2024). Le paradis des chats – Timothée Le Véel – Émile Zola. Lausanne, Suisse. https://www.voielivres.ch/le-paradis-des-chats-timothee-le-veel-emile-zola/

Lebreton, C. (2024). Les romans délicats de Kochka. Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7475

Lebreton, C. (2023). "Recension. Chambonnière, G. (2022). L’oral au cœur des apprentissages. ESF.". Revue suisse des sciences de l'éducation / Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften / Swiss Journal of Educational Research, 45.3.12, 360-361. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7244