Qu’attend-on de moi dans la certification?

Le règlement des études menant à un CAS, à un DAS ou à un MAS (RAS) précise à l’art. 22 que la forme et les modalités de l’évaluation certificative sont communiquées par écrit au début de chaque élément de formation.

Si vous n'avez pas reçu ces informations, vous pouvez les demander à vos formateur·trice·s.

Par ailleurs, à l’art. 21 du RAS, il est dit que le principe de l’évaluation est de deux types: l’évaluation certificative et l’évaluation formative.

L’évaluation formative offre un ou plusieurs retours d’information au participant·e portant notamment sur son niveau d’acquisition des connaissances ou des compétences au cours d’un élément de formation.

Alors que l’évaluation certificative se réfère aux objectifs de formation requis par le plan d’études. Elle se base sur des critères préalablement communiqués et permet d’obtenir des crédits ECTS. De plus, cette dernière respecte les principes de proportionnalité, d’égalité de traitement et de transparence.