Chargé d'enseignement suppléant

Jérémie Passeraub

UER EN

Coordonnées

jeremie.passeraub(at)hepl.ch Adresse postale

Présentation

Fonctions et mandats

Organisationnels

Collaborateur, UER EN

Publications

2025	Kappeler, G., Passeraub, J., Bolli, L., Douillet, Y., Cuozzo, M., et Rappo, D. (2025, janvier). Bridging play and STEM: Empowering early learners through pupil-initiated exploration. Poster présenté à Swiss Society for Early Childhood Research Bâle, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/8160
2024	Kappeler, G., Bolli, L., et Passeraub, J. (2024). Le jeu de faire semblant à l’ère numérique : comment les enfants utilisent-ils le matériel débranché ? Revue Multimodalité(s), 19, 170-183. http://hdl.handle.net/20.500.12162/7630
2022	Kappeler, G., Passeraub, J., Bolli, L., Douillet, Y., Cuozzo, M., & Rappo, D. (2022, October). Appropriation of STEM concept through pretend play in kindergarten. Paper presented at the CHACDOC, Aarhus, Denmark.
2021	Kappeler, G., Passeraub, J., Clerc-Georgy, A., et Martin, D. (2021). Soutenir l’entrée en discipline : le cas d’une tâche initiée par l’adulte sur la construction du nombre. Communication présentée à ACFAS, Sherbrooke, Canada.