Bachelor enseignement primaire
La formation au Bachelor en enseignement primaire favorise l’articulation entre théorie et pratique. Vous pourrez vous familiariser avec la réalité de la profession, entre enseignements à la HEP Vaud et stages au sein d’établissements scolaires vaudois.
Le Bachelor en enseignement primaire comprend des stages pratiques qui favoriseront votre intégration dans le milieu professionnel.
Le plan d'études est organisé de manière à favoriser une alternance à visée intégrative. Il comprend une part importante de pratique réalisée dans des établissements partenaires de formation (EPF).
Les objectifs de la formation pratique en EPF sont de:
D’autres réalisations sont élaborées en fonction de la classe de stage et des compétences à développer par l’étudiante et l’étudiant selon les années de formation.
Durant votre cursus d’études, vous effectuerez des:
Ces stages se déroulent dans un établissement scolaire vaudois. Vous serez encadré par une praticienne formatrice ou un praticien formateur qui vous accompagnera dans votre processus de formation sur le lieu d'exercice de la pratique. En 3ème année, le stage peut être effectué directement dans la classe du praticien formateur (stage A) ou en emploi (stage B).
La praticienne formatrice ou le praticien formateur (PraFo) est avant tout un professionnel de l’enseignement, doté de connaissances disciplinaires, pédagogiques et didactiques. Elle ou il est le garant de la qualité de la formation dispensée aux étudiantes et étudiants dans le cadre du stage.
Le praticien formateur accompagne le processus de formation des étudiants sur les lieux d'exercice de la pratique. Il les encadre et collabore à leur formation avec la HEP. Il aide à l'identification et à la résolution de problèmes liés à l'exercice d'une nouvelle pratique. Il contribue à l'articulation et à la cohérence entre les éléments de formation qui se déroulent dans le cadre de la HEP et sur les lieux d'exercice de la pratique. Conformément aux modalités prévues dans les règlements d'études, il certifie le niveau de maîtrise des compétences figurant dans le référentiel.