Julie Cacheiro

Après un diplôme d’ingénieur en gestion de l’environnement, j’ai suivi un master en géographie ainsi qu’une formation en enseignement spécialisé. J’ai tout d’abord travaillé dans un bureau d’ingénieurs en environnement où j’ai réalisé plusieurs projets d’aménagements naturels. Je me suis ensuite tournée vers l’enseignement, car ce secteur permet de sensibiliser et de former les jeunes aux défis de demain. J’ai ainsi eu l’occasion d’enseigner diverses disciplines dans les degrés primaire et secondaire durant plusieurs années.

Organisationnels

• Chargée d'enseignement, UER Didactiques des sciences humaines et sociales (SHS)

Autres

• Membre du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS)
• Doctorante au sein de l’Unité de recherche Technologies de formation et apprentissage (TECFA), Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation (FPSE), Université de Genève.

Bachelor primaire

• BP22SHN: Dispositifs didactiques en sciences sociales et sciences de la nature au cycle 2

En tant qu’assistante à la HEP, j’ai commencé une thèse qui vise d’une part à comprendre les enjeux liés aux apprentissages en géographie à travers l’usage des MITIC, et d’autre part à construire et à expérimenter un dispositif numérique en lien avec la géographie auprès d’élèves du cycle 2.

Je collabore également à un projet de recherche dans le laboratoire 3LS (Lesson Study) qui porte sur le processus de secondarisation.

Enfin, je participe à un projet de conception et d'évaluation d'un dispositif de formation hybride pour des modules de formation des enseignants du primaire.