Ruben Calhas Lopes

Chargé d’enseignement

À la suite de l’obtention de mon Bachelor of Arts (BA) et de mon diplôme d’enseignement pour le degré primaire à la HEP Vaud en 2016, j’ai enseigné pendant 7 ans dans un grand établissement vaudois en 7-8H. Dans ce dernier, j’ai eu l’occasion de cumuler plusieurs fonctions comme maître de classe, chef de file d’anglais, enseignant d’appui, coordinateur MPP (méthode de la préoccupation partagée) et représentant du quart professionnel au conseil d’établissement.

Confronté aux réalités d’une école en milieu urbain profondément marquée par des problématiques contemporaines comme les inégalités sociales, la gestion de l’hétérogénéité des classes et la complexification du métier, j’ai décidé de continuer mon cursus de formation afin de développer toute une nouvelle palette de connaissances et compétences. Tout d’abord, j’ai obtenu un Diploma of Advanced Studies (DAS) en accompagnement individuel et collectif, coaching et analyse de pratiques professionnelles en 2022, suivi d’un Master of Arts (MA) en sciences et pratiques de l’éducation avec spécialisation en évaluation et gestion de la formation. J’ai commencé mon parcours professionnel à la HEP Vaud au sein du centre assurance qualité (CeQual), poste qui m’a permis de mieux comprendre l’institution en profondeur.

Actuellement, je travaille au sein de l’UER AGIRS en tant que chargé d’enseignement et je collabore dans le plan d’actions « Optimiser la formation pratique » (Opti_stages) qui vise à améliorer la formation en alternance mise en place par la HEP et les établissements partenaires.

• Analyse de pratiques professionnelles
• Éthique professionnelle
• Gestion de classe

Organisationnels

• Chargé d'enseignement, UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes (AGIRS)
• Mandat pour le plan d’actions « Optimiser la qualité des stages » (Opti_stages)

2024 - Master en Sciences et Pratiques de l’éducation, spécialisation en évaluation et gestion de la formation, Haute École Pédagogique du canton de Vaud et Université de Lausanne

2022 - Diploma of Advanced Studies (DAS) en accompagnement individuel et collectif, coaching et analyse de pratiques professionnelles, Haute École Pédagogique du canton de Vaud

2016 - Bachelor en enseignement préscolaire et primaire, Haute École Pédagogique du canton de Vaud et Université de Lausanne

Bachelor primaire

• Séminaires d’éthique professionnelle
• Séminaires de gestion de classe
• Séminaires d’analyse de pratiques professionnelles
• Encadrement de la formation pratique (visites de stage)

Master of Arts et diplôme d’enseignement pour le degré secondaire 1

• Séminaires d’analyse de pratiques professionnelles
• Encadrement de la formation pratique (visites de stage)

Formation continue attestée

• Journées pédagogiques (gestion de classe et autorité)

• Développement de l’identité professionnelle
• Formation en alternance
• Relation stagiaire-formateurrice de terrain
• Expérience et participation estudiantine en milieu académique
• Dispositifs consultatifs et participatifs (en milieu académique et scolaire)
• Membre du pôle professionnalisation (UER AGIRS)